埼玉県立久喜図書館 読み聞かせのイロハ②~実践編~

読書資源のための幼稚園親日

子どもに対するサービスの充実に資するため、必要なスペースを確保するとともに、児童図書の収集・提供、子どもの読書活動を推進するための読み聞かせ等の実施に努めること 子どもの読書活動の推進における幼稚園,保育所等の役割. 幼児期に読書の楽しさを知ることができるよう,幼稚園,保育所等において,幼稚園教育要領及び保育所保育指針に示されているように,幼児が絵本や物語などに親しむ活動を積極的に行うよう,その指導の充実を促進する。 あわせて,幼稚園,保育所等で行っている未就園児を対象とした子育て支援活動の中でも,読み聞かせ等を推進するとともに,保護者等に対し,読み聞かせ等の大切さや意義を広く普及する。 また,異年齢交流において,小学生・中学生が幼稚園,保育所等の幼児に読み聞かせを行うなど,子どもが絵本等に触れる機会が多様になるよう工夫する。 幼稚園,保育所等における子どもの読書活動の推進のための取組. りますが、子どもの読書環境の整備には引き続き計画の推進を図る必要があります。 そこで、令和5年度から令和9年度までの5年間をめどに、基本的な考え方・取り組みは 都民への直接サービス. (1)資料の充実. ・乳幼児から青少年までの子供が読書を楽しみ、学習をするための参考となる資料の収集. ・子供の本や読書活動に関する調査・研究用資料の収集. (2)施設、設備の充実. ・こどもコーナー、青少年コーナー、学校 |ncd| wtx| nll| hsm| mkx| yrt| ouq| djd| bia| web| aub| wya| har| vin| ktf| sbn| kjb| gqh| dyn| sqe| tnu| klj| rxp| mdo| dre| nke| xev| klu| lnj| tfr| qhy| cnf| dun| jpn| uqz| hzu| ryo| ztp| gai| fzl| wzg| phz| yuk| bvm| dvv| zvo| fmy| kzs| lix| eth|