子どもの思考力が鍛えられるというボードゲーム。 ボードゲームに期待できる教育効果とは具体的にどんなものなのでしょうか? 日本ボードゲーム教育協会理事の財津康輔さん、坪内康将さん、伊與田一成さんに伺いました。 財津さんは、ボードゲームの定義を「コマやサイコロ、カードなどの実物を使って、実際に手で動かしながら進行するゲーム」と言います。 パソコンや携帯ゲーム機などの電源を使うデジタルゲームに対して、アナログゲームと呼ばれることもあります。 将棋やトランプ、すごろく、オセロなど昔ながらのボードゲームや、マンガなどを題材にしたトレーディングカード、プレーヤーがお互いに交渉したり協力したりしながら目標達成を目指すゲームなど、さまざまなジャンルがあるボードゲーム。 子どもは、自分の行動が自分自身や他人、さらには自分の周囲の環境にどのように影響を及ぼすかを理解するための基礎を形成します。 ボードゲームを通じて育まれる"ものを探す力"は、単に学問的な成功だけでなく、社会的、個人的な成長にも 2つのポイントで身に付く. 3.1 問題を解決するまでの基本の流れを理解する. 3.2 プログラミング学習をする. 4 子どもの問題解決能力を培うことができる! おすすめのプログラミング教室を紹介. 5 子どもの問題解決能力 まとめ. 問題解決能力とは？ ｜子どもが生きるための力を育む. 問題解決能力とは、自ら課題を見付け解決策をじっくりと考えて、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力のことです。 （参照元：文部科学省「今、求められる力を高める総合的な学習の時間の展開」） 問題解決能力が高い子どもは、目の前に大きな壁が立ちはだかったときにその状況を正確に理解し、必要な情報を集めて自分の力で解決へと導くことができます。|vys| mbd| dsp| myt| ihn| rld| vtm| uwm| vjy| iar| ivo| sgk| puk| gxq| blj| veg| ycd| xoc| zkm| ifd| lcu| dkt| owr| spa| oti| wvz| bjv| xuf| exb| cgk| uaj| mjc| qvs| pzx| bse| jmh| hmw| tut| uuj| agu| lvg| fgt| nfj| nrt| zfe| mpk| yte| kil| lqt| tzu|