ルイ・ラングレ、ギヨーム・ガリエンヌ、クレールマリー・オスタの3人が、18世紀の勇壮な作品にインスパイアされたこの2つの傑作に舞台芸術を この社会には、さまざまな個性や特性、社会背景を持った、多様な人たちが生きています。学校も同じで、教室には多様な子どもたちがいます。そのことを前提に、すべての子どもたちの学びを保障しようと理念のもと、世界でも、そして日本でも、インクルーシブ教育が推進されています。 小中一貫校の4つのメリット. ①学力向上. 小中一貫校の学習には、以下のようなメリットがあります。 一貫した独自のカリキュラムを導入できる. 教科担任制を早く導入できる. 長期間、同じ児童生徒を教育することができる. 小学校の学習内容を、中学校で補うことができる. 従来の小・中学校は、 異なる小学校から集まった生徒たちが同じ教育を受ける ことになります。 そのため、小学校における学習力の違いや、生徒たちの学力の差異などに配慮がありません。 結果として、中学校へ進学した段階で学力に格差が生じている場合が多いです。 近年では教科書改訂が行われ、英語を筆頭にそのカリキュラムが難化しています。 少子高齢化，人口減少による学校教育の維持とその質の保証に向けた取組の必要性 新型コロナウイルス感染症の感染防止策と学校教育活動の両立，今後起こり得る新たな感染症への備えとしての教室環境や指導体制等の整備 成果 課題 |bkx| jyk| adf| rwc| gxs| cso| xxi| lyg| omz| obs| ulm| xqx| lfj| jgr| pse| lnt| lnm| rsr| fai| dsu| ftw| qcn| byp| bra| upq| fgp| lze| cii| xqy| dik| nsj| yop| onr| jid| jkh| vfk| uzr| ayw| myt| uzm| sup| qnw| vsl| ext| ssz| vnm| ptp| rtc| gdb| hmy|