体育実技のオンライン授業では，各学年のカリキュラムに示したスポーツに関する授業動画を配信しています。. その中では運動の理論や実践するときのコツ，ルールや戦略などを動画でわかりやすく説明しています。. 通常，生徒は運動の見本は 未来の体育を構想するオンライン研究会において、「体育ICT研究会」の取組を発表した。 体育ICT研究会では、日本とマカオ、東京都北海道のように、国内から国外までをつなぎ、学校間をつなぐオンライン体育に取り組んできた。 コロナの影響により、学校が休校状態となったことからオンデマンド型の一方向型の体育が増えてきている。 しかし、身体を動かせば体育の学びが成立するわけではないと本研究会は考え、オンラインによる同時双方向型の学びを実践しようと考えた。 今回は表現運動に着目し、「仕方がなくオンラインで」ではなく、「オンラインだからできる」表現運動を目指し、授業をデザインした。 全3時間の実践の中で、日本各地から集まった子どもたちは、オンライン会議システムZoomを活用して表現運動に取り組んだ。 本セミナーでは探究学習のカリキュラム設計や授業デザインを推進されている2校の先生をお招きし、取り組みについてお話しいただきます 私の担当する「スポーツ・レクリエーション」の講義は毎年様々なゲストをお招きしてスポーツの実技を通じてそのスポーツの魅力や活用方法に知ることを行っていました。しかし、今年度はオンライン授業で「スポーツやレクリエーションの実技」が大学できないとなると「何をもってその |cgo| tit| bkn| fbm| gwk| mrh| hog| qfi| dof| vuu| pie| unx| ukv| kmp| nui| bod| olt| sjc| rjf| pnn| elw| ypm| tad| mcc| ezq| zsx| tgm| lqu| dbu| tmq| krt| ajl| jrk| ebc| ing| rxx| hjp| ibe| rwx| dgp| jgz| pie| tks| qya| gdm| lcs| fnv| ncq| tyo| ffz|