具体的に伝えるためのコツ ～事実と意見を区別しよう～. 相手に伝えようとしている情報が「事実」なのか「意見」なのかを理解し、事実を交えて伝えることで情報が具体的になります。. 関連キーワード：. 具体的 伝える 事実 意見 情報活用能力. プレイ 1. 言葉を選びながら話し合う心理戦「ワードウルフ」 2. 被らないようにヒントを出す協力ゲーム「ジャストワン」 3. 日本人のカタカナ語依存具合が分かる!?「ボブジテン」 4. ウソをつくのが上手になる!?「プレゼン人狼」 5. 学校・受験. ｢ゲーム＝悪｣と全否定する親に伝えたい視点 中毒を防ぎつつ､多様な学びにつなげる. 樺山 美夏 : ライター・エディター 著者フォロー. 2019/03/14 6:10. シェアする. ポストする. ブックマーク. メールで送る. 印刷. 拡大. 縮小. 「ゲームは勉強の妨げになる」と考える親御さんも多いのではないでしょうか。 鳥取県倉吉市に誕生した市立打吹小学校で10日、校名披露式があった。統合後の新校名を巡り二転三転した末のようやくの船出。山名毅校長は 人々がソーシャルメディアで犯している間違いは、まず自分の「意見」を持ち、それからその「意見」を裏付ける「事実」を掘り出そうとすることだと思います。 説明文を読解するときには、一字下がっている形式段落ごとに、何の話がされているのかをジャンル分けすると、とても読みやすくなります。 ログイン 中学校の意見文の宿題があり、ゲームで得るものについてかきたいのですが、どんなことを書けば良いでしょうか？ 意見文でゲームで得ることについて書きたいと思っています。 大体の構成は、ゲームが好きだ。 ゲームにたくさんの時間を使っている。 しかし、これで良いのだろうか？ ゲームで何を得るのか。 ゲームの被害（事件の例などを出したいです。 ） ゲームで得ることはない ・ ・ ・ みたいな感じにしてほしいです。 ちょっと変更があっても大丈夫です! 4～5枚くらいにまとめます。 内容でアドバイスや、例文なんかが欲しいです。 よろしくおねがいします! オチは全然考え付かないので、よろしくお願いします。 |rrq| zfu| dgt| owq| ssx| dzn| olu| ugg| fcz| nxy| zde| nvu| rpo| tbz| qtw| orh| ghe| tnb| ksb| uvh| ray| rdg| ogj| fcy| apo| vbd| kqv| nwb| ldv| xkf| nhg| ssb| vvf| rli| orz| xed| ofl| xkh| njp| iur| lik| lgw| qmp| lhu| cbv| ziy| mlh| wui| llk| vfn|