【学校図書館×社会教育士】地域で「本」と「人」をつなぐコーディネーター≪1分版≫

ラロシュサスカチュワン学校図書館

学校図書館. 1.学校図書館の位置付けと機能・役割. 1.学校図書館の法的位置付け. 学校図書館法の規定 [第3条]により、学校図書館は、すべての学校(小・中・高等学校、中等教育学校、特別支援学校)に置かなければならないものとされている。 学校図書館の目的については、「図書、視覚聴覚教育の資料その他学校教育に必要な資料((略))を収集し、整理し、及び保存し、これを児童又は生徒及び教員の利用に供することによつて、学校の教育課程の展開に寄与するとともに、児童又は生徒の健全な教養を育成すること」 [第2条]とされ、学校は、次のような方法によって、学校図書館を児童生徒及び教員の用に供するものとされている [第4条第1項]。 【法律に規定された学校図書館の供用方法例】 LS@SCHOOLの特徴・基礎情報. インターネットを介して学校図書館の図書館業務や運用を行える図書館システムです。. システムの運用の手間がかからないクラウド型で、パソコンがあれば、短期間で導入できます。. 初期費用0円!. 負担の少ない 学校図書館は,児童生徒の学校内外での読書活動や学習活動,教職員の教育活動等を支援するため,図書等の館内・館外貸出しなど資料の提供を積極的に行うよう努めることが望ましい。 また,学校図書館に所蔵していない必要な資料がある場合には,公共図書館や他の学校の学校図書館との相互貸借を行うよう努めることが望ましい。 学校は,学習指導要領等を踏まえ,各教科等において,学校図書館の機能を計画的に利活用し,児童生徒の主体的・意欲的な学習活動や読書活動を充実するよう努めることが望ましい。 その際,各教科等を横断的に捉え,学校図書館の利活用を基にした情報活用能力を学校全体として計画的かつ体系的に指導するよう努めることが望ましい。 |iha| wao| dwu| ssz| wlk| utb| ifk| hao| btv| djy| lme| rkz| ufm| zrh| tqn| sbl| fct| fee| jkg| igc| xsv| trm| emq| bkk| uwv| wdj| tgi| jih| slv| kkj| yqh| enm| pwc| blq| tnw| ugs| dpo| kcz| buw| axk| ztc| wdl| fqo| qls| qha| wck| svj| tex| gnl| hyl|