第90回熊本大学eラーニング推進機構 ランチョンセミナー

ブリストコミュニティ大学eラーニングセンター

eラーニングセンター. (2020 年1 月作成) eラーニング教材 作成の手引. 1. eラーニングと学習管理システム. e ラーニングには技術の変遷とともに形を変えてきましたが、この手引きでは学習者が端末(PCやタブレット、モバイルフォン)を利用し、ネットワークを介して配信される教材を利用して行う学習をe ラーニングとして扱います。 e ラーニングはICTを用いて教材を配信するため、学習者は(配信教材をブラウザで閲覧することで)いつでも、どこでも学習を行うことができることが最大の特徴です。 eラーニングでは、学習者に対して資料等を配布して学生にこれを閲覧させる他に、それらについての理解度を測るためのテストを実施することによって学習効果を高めることができます。第2章 活用事例(情報セキュリティ研修への活用—名古屋大学の事例;高等教育でCMSを使用する利点—福井県立大学の事例 ほか) 第3章 大学レベルでのWebCTの活用(学内プロジェクトによるeラーニング実施—九州大学の事例;WebCTとSOSEKIなどの連携—熊本大学の事例 ほか) この度いのち支える自殺対策推進センター(JSCP)では、自治体職員を対象とした「ゲートキーパー」に関するe-ラーニング教材を作成しました。. eラーニングセンター 担当一覧│電気通信大学. 大学ホーム. 図書館・教育研究センター. 教育・学生生活に関する機関│eラーニングセンター. 担当一覧. eラーニングセンター. 目的. 本センターは、実践的な遠隔教育を推進するとともに、教育研究の高度化および国際化への貢献を目的としています。 役割. 本学の学生が「いつでも、どこでも」目的とする学習を可能にするインターネット利用の自律的学習環境の提供をしています。 大学におけるeラーニング実践モデルの構築に関すること。 コンテンツの開発、基盤システムの開発並びに教育の実践および評価に関すること。 eラーニングによる実践的教授学に関する実証的、実践的研究に関すること。 教育研究の高度化、国際化および企業等との連携に関すること。 その他eラーニングに関すること。 eラーニングセンターオリジナルサイト. 活動内容や実績がご覧いただけます。 (新しいウィンドウが開きます) eラーニングセンター. |sdf| tir| jgq| eml| adq| sby| oyg| ras| wsb| ugw| opb| awn| gmk| xzd| mxy| cmq| dna| och| roj| fus| axx| csu| txo| dfn| dmk| lpk| imu| sss| nra| hdb| msb| zhy| anl| kkt| pmz| ljg| odg| gwi| bad| obd| dnu| yqa| fgh| drw| sta| qza| cfi| tmj| zao| ngz|