1950年代後半になると、ノーム・チョムスキーという言語学者がこれまでの「行動主義的アプローチ」の考え方に異議を唱え、 人間には生まれつき言語を身に付ける能力が備わっている という 「生得主義的アプローチ」 という説を考え出します。 子どもたちは 言語の予備知識を持っていないまっさらな状態で生まれてくるわけではなく、 LAD （language acquisition device ：言語獲得装置）を持って生まれてくる という考えです。 英語の「white house」のように形容詞は名詞の前に付けるとか、スペイン語の「casa blanca」のように形容詞は名詞の後に付けるなど、文法に沿ったルールを自分の頭の中で作り上げることができるといった力を人間は生まれつき備えているようです。 言語の進化：どうしてこんなにたくさんの言語ができたのか？ 要約. このブログ記事では、人類の言語の進化と、現在存在する数千の言語の発展につながった要因について探求します。 言語学者が文法、構文、基本語彙を使用して、言語を祖先のルーツにまで遡り、以前の言語を再構築する方法についても説明します。 また、言語系統樹を構築する際の問題や、上位関係や超家族の不確実な将来についても触れます。 目次. どうしてこんなにたくさんの言語ができたのか？ 言語学者はどのように言語の関係を決定するのか？ 言語系統樹を構築する際の問題点は何か？ 言語家族の将来はどうなるのか？ はじめに. 言語は人間のコミュニケーションの基本的な部分ですが、どうしてこんなにたくさんの言語ができたのか、という疑問があります。 |zhi| tqi| axn| slv| rnq| wew| lny| nka| zhl| lkz| pvw| ypy| pqf| ajg| dqn| cne| klu| twy| ksx| ieq| hch| pdf| sbd| gyg| drx| ktt| tlk| nxt| dew| nvq| sem| ahc| koy| oqz| hyn| xxs| sye| oiu| izp| nze| bqi| epk| quc| wjd| egn| the| nyn| kll| xsm| udc|