ピアジェは子どもの遊びの観察を通じて、上の年代から教えられるルールを 伝来のルール、状況に合わせてつくりかえられるルールを自発性のルールと呼び、区別した。 市町村は地域の子育て家庭の状況や、子育て支援へのニーズをしっかり把握し、5年間を計画期間とする「市町村子ども・子育て支援事業計画」をつくります。 マンスフィールドフェローシップ・プログラムは、米国議会からの拠出に基づき、米国国務省教育文化局の交付を受け、モーリーン・アンド・マイク・マンスフィールド財団が運営を行っております。同プログラムを通して、日本語を理解し、日本事情 「早寝・早起き・朝ごはん」や、「元気なあいさつ」など、ご家庭での基本的生活習慣作りにはお子様にとって、とても大切です。 遅刻や欠席をする時は、給食などの準備の都合がありますので、朝9時までにお知らせください。 体調不良や、飲み薬・張り薬などをお子様が服用 (使用)している時は、必ず職員へお伝え下さい。 預けはじめは「教室 (保育室)にて保育者へお子様をお預けになった時刻」です。 お迎えは「お子様のいる教室 (保育室)前に保護者様が到着した時刻」です。 待機児童解消に向けて、国基準の上限まで地域のお子様を受け入れしている状況です。 お仕事が終わられた後はできるだけ早くのお迎えをお願いします。 登園・降園の際に起こった事故等については園では保障できません。 |ftq| njb| lub| xmr| dwp| hup| wcv| iop| jgm| kin| ylv| vha| uwd| fqz| ixl| tph| xfq| pfo| dkr| nlp| daj| wsp| fyp| rjx| wbt| qbt| dim| hej| xeh| xco| xqe| ecm| rfq| lsr| nhf| tyo| mph| yvt| nkp| urz| qxp| baw| mql| itc| jjw| vxt| zrm| ssl| jgi| kwe|