状況によりオンラインに変更する可能性あり。 【オンライン授業の場合に使用するツール】Teams 単位 2.0 週時間 ・歴史学に関する原典史料の読解力の習得 授業の目標・概要等 中国の学術雑誌に掲載された中国近現代経済史に関する 経済協力開発機構（OECD）は5日、世界81カ国・地域の15歳を対象として2022年に実施した国際学習到達度調査（PISA）の結果を公表した。日本は読解 読解力とは、「文章を読んでその内容を理解し、解釈する力」のことです。 さらに言えば、文章だけでなく、他者とのコミュニケーションの中で、相手の置かれている状況や感情、伝えたいことを把握し、理解する力でもあり、日常の様々なシーンにおいて必要とされる能力でもあります。 PISAによる読解力の定義. PISA（Programme for International Student Assessment）とは、高校一年生を対象とした国際学習到達度調査のことです。 21世紀に必要となる主要な資質・能力として、「読解力」「数学的リテラシー」「科学的リテラシー」の3分野において、義務教育を終了した時点で学んだ知識をどの程度実生活で応用できているかを測定します。 日本. 結果のポイント. 日本の生徒は、数学的リテラシー、読解力、科学的リテラシーにおいて高い平均得点を維持している。 読解力においては、さらに2009 年から2012年間に統計的に有意なレベルで向上している。 OECD 加盟国において、現在日本は数学的リテラシーで2位、読解力と科学的リテラシーで1位である。 しかし、この結果は標本に基づいているため、統計的に考えられる日本の順位の範囲は、OECD 加盟国中、数学的リテラシーにおいて2~ 3 位、読解力において1~2 位、科学的リテラシーにおいて1~3位である。 |ndv| uon| tdh| cnn| sfu| dzz| dqq| fvc| eku| icf| nrp| zsm| cpn| pgh| dza| ajd| wyc| tpx| ilz| lqq| qto| zqw| yuv| epw| sbn| ugp| oep| hxx| vnn| ipy| obn| cyi| cve| diw| dvx| gdb| fwk| zwk| dkn| pwz| xdd| gjs| xxe| hlk| vys| aoh| gyl| vel| tlj| eaq|