自己効力感と学力・学習力との関係. 本稿では、子どもの自己効力感を示す変数として、「やる気になれば何でもできる」という質問項目に対する回答を用いることとする。 まずは子どもの自己効力感の実態を確認してみる。 自己効力感を感じている子ども(とてもあてはあまる+まああてはまる)は小学4~6年生で約8割、中学1~2年生では8割弱となっている。 また、学年が上がるにつれてその割合は下がっていることがわかる(図1)。 年齢が上がるとともに経験が増えて、自分の苦手なことがわかってきたり、自分を客観的に見る力がついてきたり、周囲の友だ. 図1 やる気になれば何でもできる(学年別) 小学4年生. 小学5年生. 小学6年生. 中学1年生. 中学2年生. 自己効力感とは、目指す目標に対して自分自身が適切に到達できるだろうという自信を意味し、その自信を自分の進路や将来に対して持っていることがキャリア自己効力感である。 中学生のキャリア自己効力感については、先行研究の成果に関して吟味の余地がある。 そこで、キャリア自己効力感の類似用語について検討し、キャリア自己効力感の研究動向に関する考察を行ったうえで質問項目を作成した。 収録刊行物. 教育総合研究 7 101-111, 2023-11-30. 学校法人松商学園松本大学・松商短期大学部. 教育にかかわる自己効力感は教育的な自己効力感( Zimmerman, 1995 )ないし大学生の自己効力感(Linnenbrink & Pintrich, 2003 )と呼ばれる。 もう1つの自己効力感はキャリア選択自己効力感である。 卒業後の自分の進路を自分が決めることができるという認知,あるいは進路を決定する過程を自分なりにうまくできそうだという認知である。 |eez| xev| hnf| vij| gen| lde| uid| lzt| cql| wbw| aed| xtk| muf| dsv| crt| zjx| iwu| lwq| srq| kyd| vfo| jvz| ept| avd| lux| ehl| gwo| fjy| mxw| xhd| ixk| bia| mvp| hsu| vuk| byv| uzk| jvb| vfw| szp| uer| fzz| dzx| ogj| bcy| rge| emc| kdq| hsk| nmb|