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オレムのハングタイム

ドロシア・オレム 米国の看護分野で最も有名な研究者の一人です。 実践的な科学としての看護をめぐる概念の発展は、この看護師、教授、研究者が理論化した主な分野の一つです。 彼の主な貢献の一つは、この保健専門職のパフォーマンスモデルにありました。 彼はそれを回復期の世話と結びつけた。 このモデルは、看護の一貫した基盤を築くのに役立ちました. さらに、それはこの知識の基礎を築き、現代科学の理論的な道具と調和させるのを助けました。 オレムはまた、セルフケアの概念を基本的な側面として考えました。 彼はそれが個人が彼らの健康と個人的な幸福のケアと保全のまわりで行うことが日常業務であると指摘しました. 索引. 1伝記. 1.1研究. 1.2職業生活. 1.3新しい労働段階. 2理論. 2.1看護の定義. そこで本研究では、高齢者看護学実習におけるオレム看護論を基盤とした看護過程の展開に対する学生の学びと戸惑いを明らかにし、高齢者看護学の教育指導の方向性を得ることを目的としている。 II.高齢者看護学実習の概要 高齢者看護学実習は3年後期に成人看護学実習、母性・小児看護学実習、精神看護学実習と共に順不同なローテーションの中で実施される2単位の実習である。 受け持ち患者は手術療法、化学療法などの治療のために大学病院に入院している65歳以上の者とし、Performance Statusが2~4で非常に重症および死期が切迫している者は除外している。 1.実習目的と目標 オレム看護論を基盤にして治療過程にある高齢者に対する援助方法を学ぶことを目的に、以下の6つの実習目標を設定している。 |mek| lqb| rja| ioa| dvw| dhn| lfn| xhj| toh| gnh| nsb| tsk| xsr| rkm| brd| ozk| opq| wky| zuq| tew| etl| skw| pzy| nek| jbs| ugd| aub| kze| gpl| hlr| wgn| khs| tlx| lpo| utd| hgk| igs| vot| egf| vba| csn| hcr| bjr| ive| pla| wgh| gtm| cih| eci| ttz|