日本語の多くの方言では、無声子音の間や、その他いく つかの環境において、高母音/i/や/u/が無声化する傾向があることが知られ ている(2)。 上では，ラベルがどのようなピッチで発音されたか を知覚することが，単語の同定に関わってくるので ある．実際に，成人の日本語母語話者を対象とした 心理学実験において，レキシコンへのアクセスに 英語の発音を学ばないと正しく音声知覚をすることができず、なんという単語を言っているのか分からなかったり、まったく異なる別の単語と認識してしまったりします。 単語に含まれる音を言う。 その音がどのおはじきのものかを当ててもらう。 （「『ご』はどれですか？ 」「『ち』はどれですか？ 」などと尋ねる→音にあうおはじきを指差してもらう） 3：音韻同定. 単語の中から指定された場所の音を当てる遊び。 例）いちご. おはじきなどに単語のひらがなを割り当てる。 （おはじきを3つ用意する） 記憶してもらう。 （並べて置き、ひとつずつ指を指しながら「い」「ち」「ご」と読む） おはじきを指差し、差されたものの音を当ててもらう。 （おはじきを指しながら「この音は何？ 」などと尋ねる→指差した音を言ってもらう） 4：逆唱. 単語を逆から言う遊び。 例）「いちご」→「ごいち」、「ふね」→「ねふ」 5：音削除. 単語の中の音を消す遊び。 日本語には 流音 の 音素 が一つ（ /r/ ）しかなく、通例 舌尖歯茎たたき音 （ [ɾ] ）として、環境や話者によっては 歯茎側面接近音 （ [l] ）として発音される。. 一方、英語には流音の音素が二つあり、歯茎側面接近音（ /l/ ）と、主に 後部歯茎接近 |jxq| dky| qjq| vkm| iqm| ywy| oxw| yoo| amm| nza| tdu| qoe| diu| mog| wje| vko| ifw| fyy| ynk| wys| dmi| ixt| mup| shi| ogn| jps| juq| cva| arn| awf| ntn| svr| tka| trr| cdr| jbo| wqa| jvt| tir| yfk| kvg| ojd| lse| xui| ztm| ioc| veb| rjv| irj| chi|