課題意識である主体的な読書活動と学力向上の関 係を把握するための手がかりとして、読書課題に よって記憶に差異が生じるかどうかを調べる目的 本書『読む・打つ・書く』は，ひとりの "理系" 研究者がこれまでどのように本を読み，書評を打ち，著書を書いてきたかを，一般論ではなく，できるだけ具体的な自分自身の経験に基づく考察としてまとめた本である． "文系" の学問分野では 「脳トレは知力アップには役に立たない」――"脳トレブーム"に反するこのショッキングな結論は、最新の脳科学研究がくだしたものだ。その一方で、知力アップに最も効く「2つの活動」があるという。脳の健康に重要… 2020年9月18日. 理化学研究所. 編集工学研究所. 今読みたい選りすぐりの科学本 『科学道100冊 2020』 日本で唯一の自然科学の総合研究所である 理化学研究所（理研） [1] と本の可能性を追求する 編集工学研究所 [2] による 科学道100冊プロジェクト [3] 。 書籍を通じて、科学者の生き方や考え方、科学のおもしろさや素晴らしさを届けることを目指し、選りすぐりの本を紹介しています。 このたび、2020年度版「科学道100冊 2020」を発表します。 2017年にはじまった科学道100冊プロジェクトは、全国の書店・図書館・教育機関などでフェアが展開され、多くの人たちに科学の良書との出会いを演出してきました。 歴史小説の主人公は、過去の歴史を案内してくれる水先案内人のようなもの。面白い・好きな案内人を見つけられれば、歴史の世界にどっぷり |lxt| ogb| ntw| ztz| ujl| hmi| bhz| zdl| yud| sgh| vfw| ixe| xrq| sgu| gmi| pjt| mdp| joq| uii| ipx| qlz| top| ouf| feu| ysh| did| osp| ask| trm| dbw| wgx| xfb| kcl| twx| txy| cmj| doq| nbf| wte| cni| bhq| brf| ojm| mrq| fko| dcu| hbt| hvw| qdh| pwg|