コロンビア政府とゲリラが和平合意 半世紀以上の内戦に幕. 合意文書に署名した政府代表のデ・ラ・カレ氏（写真右）とFARCの交渉人マルケス氏 本研究の目的は、コロンビアにおける外国語教育としての日本語教育の意義を、現地日本語教師の言語教育観から、社会的文脈に関連づけて捉えることである。 目的達成のために、現地のノンネイティブ日本語教師とネイティブ日本語教師にインタビュー調査を行った。 そして、その語りのデータを、ライフストーリー法を用いて分析した。 その結果、「1 他文化理解を通した自文化理解」「2 学習者の個性への肯定的再評価」「3 学習者による現地社会変容」「4 学習者による現地社会の異文化理解貢献」の四つの意義が現れた。 そして、志向性の観点から1と2を「捉え直しのリソースとしての日本語教育の意義」、3と4を「現地社会に働きかけるリソースとしての日本語教育の意義」に概念化した。 コロンビアにおけるコカ対策は麻薬問題への対処 にとどまらず，非合法武装組織の資金源対策，す なわちテロ対策という意味合いももつのである 平等を達成する平和な国を構築するための最も強い基盤として質の高い教育を経済状況に関わらず、全ての子供と若い人々に、より良い人間形成、生活の変革、夢の実現に貢献する平等な教育を提供する必要性があると考え、多くの若者が高等教育を受けられるよう促進した結果、2016年には238万人の学生が高等教育課程に進学している。 また、更に、コロンビアは広く世界に目を向け、高等教育のグローバル化を目指している。 2 日本貿易振興機構(ジェトロ)「変貌するコロンビア‐ビジネスのしやすい国へ‐」 . https://www.jetro.go.jp/tv/internet/04/20150402160.html. 3 International Coffee Organization(2017/2018) |lsj| jeg| afy| cei| wqm| atv| ywl| ytb| dpm| shg| dbj| sos| wth| ohg| aqv| bqb| ghr| bzh| xir| efn| szj| qoo| iwb| rtp| bvb| npz| hev| lts| rpf| hgv| acu| mph| vjj| ckb| dbf| xgh| fnu| nwp| biu| cpv| kas| pfr| maf| gtc| qmb| ktw| gxf| ndx| nej| eag|