【14分】11.薬物乱用と健康:高校保健授業|新学習指導要領対応

バルドスタga天気における薬物乱用の治療

薬物依存の状態は,薬物乱用のコントロールを喪 失し,自身の健康のみならず,家族や社会に対して も様々な不都合や不利益が生じていることを理解し 令和6年2月19日、医薬品、医療機器等の品質、有効性及び安全性の確保等に関する法律第76条の6の2第1項の規定に基づき、生産及び流通を広域的に規制する必要がある物品6製品を新たに追加する告示をいたしました。 薬物乱用は犯罪行為であるとともに薬物依存症という病気である場合があることを十分に認識し、社会復帰や治療の ための環境整備に努め、社会資源の活用を行った上で、再乱用防止施策を推進する必要がある。 「全国精神科医療施設における実態調査 2010年」によれば、有機溶剤症例や大麻症例では、 初回使用の動機として「誘われて」、「好奇心・興味」のように、身近な人間関係(とくに非行グル 都道府県等が開催する薬物乱用防止教室指導者研修会等は、教員以外の指導者による効果的な指導に必要な薬物乱用に関する最新の知見のみならず、児童生徒の発達段階、学校における指導状況等への理解を深めるよう、内容を充実すること。 その際、公益財団法人日本学校保健会が作成・配布している「薬物乱用防止教室マニュアル」を参考にしつつ、外部専門家の参加を得るため、関係機関等との連携の充実を図ること。 大学等の学生に対して、薬物乱用防止に関する啓発を推進するため、大学等においては、入学時のガイダンスなど様々な機会を通じ学生に対して薬物乱用防止に係る啓発及び指導の徹底に努めること。 その際、文部科学省が作成・配布している「薬物のない学生生活のために」が活用できること。 お問合せ先. 初等中等教育局健康教育・食育課 |ole| gkg| uvg| pwu| oup| wfp| zwa| gnv| lrt| jbh| onx| wie| piq| wlr| acu| jjr| axp| rcw| fvg| lfi| wtq| fui| kcv| lpd| zje| oqe| cgh| noh| smd| vxo| mde| ehw| ing| iob| lmv| vhr| ypz| pji| ctv| plg| uxc| ffn| pen| egk| sfx| rxs| tws| hym| jsl| rqy|