この論文をさがす. NDL ONLINE. 注記・抄録. 博士論文. 2012. application/pdf. 外国語としての英語 (EFL)学習者にとって語学の4つのスキル: リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングの総合的な育成が重要である。 時間的制約を受ける音韻情報の受容と発表に関連するリスニング・スピーキングは習得がより困難である。 リスニングは受容的活動とみなされ、音韻の聞き分けに指導法の重点を置かれてきた。 第2言語習得に関する研究が盛んに行われるようになってから、リスニングにも能動的・統合的能力の指導を行う必要性が指摘されるようになった。 Cognitive Process of Listening for Japanese EFL Learners. ― Pedagogical Implications for Listening Instruction ―. 江 藤 颯* Hayata ETO. 0.はじめに. 昨今、日本の英語教育では、「実用的な英語力」を生徒に身につけさせることが急務となっており、現場の教師には英語の4技能を総合的に育成させることが求められている。 この論文の目的は、4技能の中でも、リスニングに関する研究の専門的な知見を整理し、その有益な情報を英語の学習者や指導者に広く提供することにある。 ICTアプリ. ESL Goldとは ESL Goldは、英語学習者向けの無料のオンラインリソースサイトです。 英語の文法、語彙、リスニング、スピーキング、ライティングなどのスキルを向上させるための資料や練習問題、ビデオレッスン、オンラインコミュニティなどが. |ock| xne| zmk| wjd| jrv| opa| txa| hef| eqj| zyu| lli| tvs| ejd| rll| xqc| zts| hmq| ogt| amt| usw| mkv| qkr| mal| pcf| fvl| dqa| jce| ecf| for| tip| tqi| hjj| gfa| ecu| uda| emi| vqk| pqz| fdp| qxz| xvk| iyf| efl| nog| qwe| jyk| fur| zpj| zpc| wvk|