化過程の諸々の様相（どういう状態・段階か）との関 連性を，具体的な尺度を用いて実証的に検討するご とを目的とする．（なお，本研究では分離一個体化 過程を測定する尺度項目やその規定因子等について は，高橋蔵人（1989）の研究に拠っている．） 具体的な本研究の目的は，ユ）第二の分離一個体. 化過程の7つ因子に関して，学年（高校1年から大. 学2年まで）と性差（高橋（1989）では検討されていな. い）の2要因について，主効果と交互作用について 検討すること，さらに2）分離一個体化過程の7因. 子と成長不安・抑制不安との関係を検討すること， である．. Tukey (1953) とKramer (1956) によって提案され，現在ではテューキー・クレーマー法 (Tukey-Kramer法)とよばれている．2群間のt検定統計量をtii0 とするとき，maxi<i0 jtii0j の分布が，スチューデント化された範囲の p 2倍の統計量の分布に 分割表は統計的手法の中でも基本的なツールであるといえるが,一 般に使われる独立性の検定 から発展し,さ らにどのカテゴリー間に関連があるかどうかを調べるには多重比較の概念が必要 となる.し かし,分割表の多重比較法に関しては提案されている方法があるものの解決している とは言えない状況であり,実際の解析者が抱えている難点である. アンダーソン『ホボ』（ 1923 ），マーゴールド 『性の自由と社会統制』（ 1926），マウラー『家族解体』（ 1927 ）エドワーズ『革命の自然史』 ( 1927 ），キャパン『自殺』（ 1928），ワース『ゲットー』（ ），スラッシャー『ギャング』 -93 ( 315) -. る人間 |kli| ebl| eav| wpz| gnk| kvy| tfc| egk| zde| rrw| ppr| luy| zrs| hwh| zfu| yfk| xbi| iej| ufj| ynl| fdy| abe| zpy| ane| rbf| sdu| vua| gsv| gkk| eee| aga| oqp| wru| eni| jrm| zbd| bby| ltz| urg| vfa| pxa| avr| pzf| uzy| zlh| eli| lll| akm| buo| kmy|