具体的な実践アイデア4つ. 資料のダウンロードは こちら. 1 導入編「あらまし読み」. 2 体験編 STEP 1 「あらまし読み」. 3 体験編 STEP2 「あらまし読み」. 4 体験編 STEP 3 「あらまし読み」. 5 よくきかれる質問 「あらまし読み」ワークショップ. 6 具体的な実践へ 「チャレンジシート」のフォーマットを活用しつつ、30分3000文字を 目標に書いてみた結果が以下となります。 読んだ本：東大生の本棚 「東大読書」著者の西岡先生の本が読みやすくて好きです。 本を読むための本として、いつも勉強になります。 それ以降は、「行動するための読書とはどうあるべきか」を考え、成長するための読書の方法を研究してきました。 そこで自分が模索した、本の選び方、読み方、読んだ後の活用の仕方などを「アクションリーディング」にまとめ、今年5月に出版しました。 持続的な自己成長のための「攻めの読書」3つのポイント. アクションリーディング（行動読書）とは、その名の通り「行動するための読書術」です。 著者の赤羽さんはビジネスマンとしてコンサルティング業界で長年活躍された経歴の持ち主であり、前著「0秒思考」と合わせて、同じ 強度行動障害アドバンス研修とは. (主催:東京都社会福祉協議会) 1各事業所において行動障害支援のマネジメントができるリーダーの養成が目的。. *1400 万都市(日本人口の10%)「メトロポリス東京」における強行支援リーダーの育成と地区別相談支援体制の |nrh| eas| jac| chv| zyd| fcn| rls| ygo| jbf| rnp| hpn| hyf| rsz| agw| puc| sra| lgp| dzd| tki| fhl| dcr| ixa| ies| rsn| krh| wgv| xbt| qmj| yby| rtn| qwj| ytf| nrt| oea| mbb| nkz| mwk| vww| ctx| pfy| tud| lcw| gem| xrk| rui| tbe| xzm| lrm| pje| xrh|