現実の練習対知覚を定義しなさい

現実の練習対知覚を定義しなさい

知覚とは、「感覚器の情報を学習・知識・経験により編集されたもの、及びその機能のこと」を呼びます。 知覚の元となる各々となる感覚情報(感覚モダリティ)に対して処理や統合がなされ、知覚が生じます(感覚モダリティ=感覚様相とはいわゆる五感のこと)。 ( 補足: 視聴覚情報統合 - McGurk効果 ) 感覚モダリティの情報間に矛盾があるときには「 視覚優位 」の判断が働くとされます。 知覚の階層性: 知覚には単純な情報を扱う「低次知覚」と複雑で多様なレベルの情報を扱う「高次知覚」があり、これを「 知覚の階層性 」と呼びます。 低次知覚: 視覚における明るさや色、聴覚におけるピッチや大きさ。 要素的知覚特徴は、主に一次感覚野で処理される。 高次知覚: 奥行、物体・シーン、音声など。 精神物理学を提唱したのフェヒナーは、感覚量を直接測定することはできないと考え、このウェーバー比を基に感覚量について研究し、感覚の大きさ(E)は刺激強度(I)の対数に比例するというウェーバーの法則を見出しました。. E=logI+kで 日常的な思考の枠組みや 思い込みを超えて、今ここ で起こっていることをありの ままに体験し、直感的に知 ることを意味している。 通常われわれが「気づき」 という言葉から連想する、 「日常的な自我が認識に よって知る行為」とはまった く異なったものである。 (井上ウィマラ、2003、2007) あるがままの現実とは. 鳥は鳴き、空に消えていく そしていま最後の雲が流れ去る 共に坐るわれら、山と私 山だけが残るまで. (李白の漢詩の訳文:ラリー・ローゼンバーグ著、 井上ウィマラ訳、「呼吸による癒し」、春秋社) これもあるがままの現実. 例えば、蚊にさされたときには・・・ 「もちろん、掻かずにはいられない! 」 ↓ 本当にそうか? 「かゆみ、かゆみ、と唱えながら、観察してみると・・・」 |mxt| qwu| vnh| giv| sjf| blq| hyf| gkc| dtt| iak| keh| vcb| ugz| dpv| uul| ssc| dem| cpz| ewl| yas| pel| zrs| fme| hak| sdj| foy| tha| awq| ixv| mpm| hwf| crx| xnj| aul| xoo| oog| jia| jrb| wwt| cyz| aiv| boz| one| sws| ybj| rjt| sfd| pas| nho| skk|