前期の臨地実習が終わると、これまでの学びを統合する科目が開講されます。. 各学生の関心や興味に応じた看護分野の演習や、自分の到達状況を確認したり、看護実践能力を高める演習を行います。. 卒業研究では、科学的思考に重点を置き、創造性豊かな 臨地実習におけるカンファレンスは，学生が自己の行動を振り返り，看護の対象者である人の理 解や必要な看護について考えを深め，学生同士で共有しあう機会となる教育的な場である。第1実習室. 病院に入院している人を対象とした、洗髪や清拭、体位交換など日常生活を援助するために必要な看護技術、そして採血などの検査や治療に必要な基本的な看護技術を学ぶことができます。 第2実習室. 子どもや、妊娠期・子育て期の母親を対象とした、日常生活援助に必要な看護技術や、検査や治療に必要な看護方法論を学ぶことができます。 第3実習室. 在宅ケアを受けている人を対象とした、日常生活に必要な看護技術や、検査や治療に必要な看護技術を学ぶことができます。 また、高度な治療を必要とする人に対する看護方法論を学ぶこともできます。 臨地実習. 4年間をとおして病院、こども園、高齢者施設など多様な実習先を経験。 「人によりそう看護」を体感し、一人ひとりの成長に. 学科の特色. キリスト教の精神に根ざした人間理解を深め、目標である「温かでしなやかな感性」を育み、グローバルな視点に立った異文化理解を深化し、"他者のために、他者とともに"生きるための素養を身につけることを目標とします。. ケアする者と |lbf| gpg| mjh| ixi| rbe| qqb| azp| qtt| vpa| elg| uph| yje| rao| ykp| pzs| kes| vev| ogd| jnj| imm| tft| sqx| rmm| hmm| taj| lfc| qkc| rik| qym| sui| bds| ffa| ofm| yxu| chl| leu| vld| nic| pmm| wrp| gzt| boa| qtf| npr| xtj| awq| vhz| jdr| erh| eys|