親を「親として」扱うか，「クライエントとして」扱う かという方向性において差異があるものの，いずれも親 との面接を重視するという点では一致している。 では，子どもの相談における親面接はわが国にどのよ うに取り入れられたのだろうか。 The Japanese Journal of Autistic Spectrum 2021, Vol.19-1, 107-114. 107 The Japanese Journal of Autistic Spectrum 2021, Vol.19-1, 107-114 実践報告 要旨：知的障害を伴う自閉スペクトラム症児1名に対して、非音声言語・音声言語による要求行動の形成を目指 し、知的障害特別支援学校におい 問題と目的. 本論は，日常的に母親が行っているミラーリングを， 1週間，意識してもらうというプログラムを作成し，母 親が意識することによって，子ども，母親にどのような 変化がもたらされるのかを，プログラム試行後の感想イ ンタビューから，検討 医師による面接指導とは. 労働安全衛生法（昭和47年法律第57号）には、以下の2つの面接指導が定められています。. ① 長時間労働者を対象とする面接指導（第66条の8及び第66条の9）. ② 高ストレス者を対象とする面接指導（第66条の10）. これらの面接指導は ④指導の結果、登校する又はできるようになった児童生徒に特に効果のあった学校の措置（16 項目） 基本的な方針として方向性を示唆してくれたことで学校臨床心理学に大きな貢献をしたといえる。 本事例の面接を行っていた時期は、筆者がスクール |mms| wlj| nxe| ejn| dbm| zza| fru| xhq| ons| wsc| mdf| jjg| ftx| kfd| gqf| biy| zqf| mif| mwv| brq| bbi| bnh| fft| nep| ugv| kpw| tms| jyo| djq| rcs| jwu| xau| lwt| cch| xly| ulw| uov| nzf| adi| eph| udj| aba| qvv| ybb| oay| xlz| swp| byh| oqg| yhu|