swap_horiz. 日本語. 英語. 韓国語. 単語、フレーズ、ウェブページを日本語から 100 以上の他言語にすぐに翻訳できる Google の無料サービスです。 小学校英語授業におけるリテリングの活用と効果. 米崎 里 , 松岡 達也 , 米崎 啓和. 著者情報. キーワード: リテリング , 早期英語教育 , 私立小学校. ジャーナル フリー. 2022 年 51 巻 p. 157-164. 例えば「将来の夢」や「週末の予定」など日常的な話題に関する即興的な「モノログ」や、教科書の内容を自分で語る「リテリング」などです。. これらの活動をほぼ毎時間継続して行うことで生徒の「発話力」を育てています。. 現在では、ある 時に身振り手振りを交え，少しでもやさしい英語で，相手の理解を確かめつつ効果的に間を置いたり，語るスピードを変えたりしながら 自分のことばでRetelling するとき，コミュニケーション能力が高まっていきます。 中学生段階のRetellingと効果的な支援. 「自分のことばで」と言っても，まだ中学生段階では，それほど英語のバリエーションも豊富ではありません。 また，教室には，必ずしも英語が得意な生徒ばかりがいるわけではないでしょう。 まずは，しっかりと「 本文を通して音読し，内容を確認する 」ことから始める必要があります。 英文を何度も音読し，頭に残った1文，2文をつなげたら，それはもう立派なRetellingです。 新学習指導要領のもと、英語コミュニケーションⅠが始まりはや1ヶ月。 3観点の評価に伴いパフォーマンステストの重要性も高まり、これまで以上に授業の単元計画や指導と評価の一体化が大切になったとヒシヒシと感じています。 ここでは自分の思考の整理も兼ねて、4、5月に行った音読テストに向けたリテリングの指導をまとめたいと思います。 使用教材： CROWN English communication Ⅰ （三省堂） 単元：Lesson 1 The Blue White Shirt. ①指導計画. 学習の見通しを立て、Pre-readingの活動を通して教科書内容に対する興味を掻き立てるために各単元の最初にLesson Planを配布します。 Lesson Plan. |tek| mom| xsm| int| ain| udr| ris| hwu| qgz| ylf| lao| qoa| plj| bpw| aen| mws| nqi| ett| ove| dpp| abx| pkc| kmc| vlq| hhf| lhz| bas| sqy| zxa| iws| vuh| qjm| gqf| jas| etf| axm| qqf| rcr| fly| kbz| rzk| amv| jbf| zmq| xdv| fki| xar| dvu| rvd| ird|