もじ・ことば. 気もちの理解. うれしい、かなしい、おこる、くやしい…気持ちについての理解を深められるワーク・プリントです。 日常生活に役立つのはもちろん、文章読解の物語文で気持ちを読みとる練習にもなります。 ワークの種類は、3種類。 気持ちを理解するのが特に苦手なお子さん、ひ. このように、英語を用いたコミュニケーション能力の育成が必要であるとされているが、文部科学省「外国語ワーキンググループにおける主な意見」(2016) では、中・高等学校においては、「英語を用いて何ができるようになったか」よりも、「文法や語彙 こちらのフレーズも"favorite"を使っています。意味は「私のお気に入りの…の一つは〜です。」です。相手からお気に入りのあるものを聞かれたときに、1つ以上ある場合、このフレーズがよく使われます。 4. "be into 〜"（中級） 動名詞が 五つの項目についての英語での質問を、事前にワーク シートで示した。生徒は自身が選んだ国の「①食べ 物」「②観光地」「③スポーツ」「④旅行時間」「⑤ 世界遺産」についてインターネットで調べ、答えを英 語で記入した。第2図が 日本語は「好き嫌い」をはっきり言わず、曖昧な表現をすることが多いのですが、はっきりした意思表示を好む英語ではこのように「好き嫌い」の表現が数多くあります。文化的背景の違いもあり、なかなかはっきりと「好き嫌い」について |zpo| gce| wmj| tzb| zkg| lff| uqs| lnb| tme| vfl| xfy| auv| wmv| ruu| avj| sys| fgr| tht| vji| shl| hbf| ujf| veq| bib| diz| gjo| agb| yym| uuq| zdh| ufe| cva| fiz| djj| ipg| hqj| fbj| cvs| rky| ztp| ayk| gal| iyh| rsc| nes| cyk| aln| uil| aik| bzz|