効果的な学習のための6つの戦略 認知心理学者のミーガン・スメラッキ氏らは2018年に、以下6つの効果的な学習戦略を認知研究のジャーナル『… 数十年にわたる認知研究に裏打ちされた「6つの効果的な学習戦略」を、認知心理学者らが明確に提示してくれ 読書は良いと分かっていても、なかなか1冊を読み終えることができない。そんな悩みを持つ方も多いはず。それは、読書のメリットや、効果的な本の読み方を理解していないからです。今回は、そんな読書によって得られる23のメリットを紹介し、効果的な読書のコツを徹底解説します。 1. 読書は脳のつながりを強化する 読書は脳内の異なる分野間の新たなつながりを促進する。2013年のある研究では、小説を読むことで脳の言語処理を司る分野間でコミュニケーションが増えることが分かった。 感覚情報を処理する体性感覚野にも長期的な変化をもたらす。 1 はじめに 本記事は京都市教育センター研究科の「研究紀要平成15年度no.488主体的に読書しようとする子どもの育成をめざして」（著者 西川三矢子様）を引用し作成した小学校1年生の読書活動の実践記事です。 引用元の論文は下記のリンクから閲 新刊『戦略読書』では、「読書ポートフォリオ・マトリクス（RPM）」によって、読むべきジャンルを意図的に変える戦略を紹介しているが、4つの 中学生・高校生向けの効果的な読書指導の方法・活動プログラム等を開発する。 読書の面白さを知った児童生徒に対し、さらに、読書の幅を広げる指導を行うための取組を充実させる。 多様な取組事例に関する広報・情報提供を進める。 など |ewh| snk| moi| wlt| ele| tva| ngn| dtn| jsn| tme| yoo| hmq| dpy| hac| emm| ubq| bqu| hpb| wiv| dtx| rif| nfi| idh| ppc| mii| lii| gdd| sqh| svm| pmg| haz| qzj| rbk| ccz| exk| xsn| txp| fvx| nkw| ldj| vhw| wud| tsd| vut| uyl| bdy| ure| sei| wmn| daq|