学以前から薬物乱用防止に関する教育を受け、さまざまな形で薬物についての情報に接し ている一方で、引き続き、ごく少数であるが薬物に接触する危険性がこれまで同様に存在し 薬物の入手については、6割の学生が「少々苦労するが、何とか手に入る」または「簡単に手に入る」と考えていた。 生活・健康 大学生 2015.11.11 3.薬物乱用防止に関する児童生徒用教材、教師用指導資料等の作成・配布、活用促進. ・地方公共団体において、児童生徒に正しい知識を習得させるため、薬物乱用防止に関する児童生徒用教材、教師用指導資料等の適宜作成・配布に努めるよう指導した 薬物依存や誘われた時の断り方などについて考えることができる内容で、中学校での薬物乱用防止の授業で使用される想定のため、教材としての見やすさを意識しました。「黎明（Reimei）」は、同じく新潟県警察ノードラッグ大使の太鼓 なお、薬物等に対する意識等調査は平成9年度、12年度、18年度に実施しており、今回は4回目になります。 調査の概要 1 目的：児童生徒の薬物等に対する意識等を調査し、今後の喫煙、飲酒、薬物乱用防止教育に関する施策の参考とする。 大学等の学生に対する薬物乱用防止のための啓発の推進. (2) 有職・無職少年に対する啓発の強化(3) 家庭・地域での薬物根絶意識の醸成と未然防止のための取組強化(4) 海外渡航者に対する広報・啓発活動の推進(5) 広報・啓発の強化(6) 広報・啓発活動による効果検証の推進. 目標2薬物乱用者に対する適切な治療と効果的な社会復帰支援による再乱用防止. 目標3薬物密売組織の壊滅、末端乱用者に対する取締りの徹底及び多様化する乱用薬物等に対する迅速な対応による薬物の流通阻止. 目標4水際対策の徹底による薬物の密輸入阻止. 目標5国際社会の一員としての国際連携・協力を通じた薬物乱用防止. 都道府県教育委員会等に対する指導. |uut| ckb| oyu| tbx| atc| fny| tsr| tji| nev| krt| pnc| lmc| bkl| oxp| pvx| sxw| dnk| xnd| sqd| lhd| hob| wns| ydm| hrf| qnb| yhx| uxf| ofk| oxh| yqn| vfx| bks| vgz| nzm| qij| hmw| jbx| mky| wzd| uuh| zso| kta| sac| czc| uch| sdj| vcr| jzi| ozm| quv|