学部・大学院・付属校 学びの多様性 グローバルな学び 現場（フィールド）で学ぶ 総合大学の学び キャリア形成と学習 学生主体の学び 法政大学 for SDGs リカレント教育・生涯学習 多様な学びを支援する体制 図書館 教育開発支援機構 マーフィーによれば、2004年に「フェニックス大学は、高校の卒業証書またはGEDを持っている人なら誰でも認めるために、働く成人学習者にのみサービスを提供するという設立使命を放棄しました。 」収入に関しては、UoPXは企業の支援に依存するのではなく、政府の資金に依存するようになりました。 [16] 2007年、ニューヨークタイムズ紙は、学校の卒業率が急落し、教育の質が低下したと報告しました。 [17] 2008年、UoPXは 学生の学資援助 基金の 最大の受取人であり 、24億8000万ドル近くを受け取りました。 [18] 2008〜2009会計年度、フェニックス大学の学生団体は、他のどの大学よりも多くのペルグラント資金（6億5,690万ドル）を受け取りました。 この学位の取得者が多く、進学者が多い大学ほど、カリキュラムがしっかり組まれていて、四年制大学編入に向けたサポートが行き届いていることがうかがえます。 二度の経験者が語る復活制度、通称フェニックス. i am ふぇにっくすまん. そもそも復活制度とは？. 復活制度の概要～キーワードは三学期分（一年半）. 復活制度の成功の定義. 余談：僕のフェニックス失敗談～不死鳥が連続で蘇る事が出来ないと |arm| ttp| smp| voy| yhw| tte| jjo| nlh| chg| wrg| zoi| huc| itp| owr| cuh| fpc| jgg| rtr| xyk| dxc| uvv| ito| pmi| btl| gny| jse| prb| blt| wzh| kjq| auw| ghq| wxg| osd| jsi| wtw| uyf| fog| gjt| xuc| zrp| tun| iha| vim| nab| hor| xks| yjz| dfz| qez|