臨床美術チャンネル64 子どもとのコミュニケーションにおけるアートの強み

幼児期における芸術的美的経験値

2017 - 2022 乳幼児・児童期における芸術表現活動の構築-「美的経験」に着目した芸術実践と応用. 2018 - 2020 フランスの農山村における小規模初等学校の存立-歴史的変遷と教育方法を中心に- 2014 - 2016 幼児教育における表現教育プログラムの開発-仏・米・日の包括的教育の事例と応用- 全件表示. 論文 (12件): 小笠原文. フランスにおける保育学校・小学校接続の実践事例から考える幼保小の円滑な接続と連携. 人間教育の探究. 2023. 35. 113-122. 赤星まゆみ,小笠原文. フランス農山村地域における小規模学校教育について. 教育学研究紀要 (CD-ROM版). 2022. 67. 427-436. 小笠原 文. 本研究では,幼児期を絵画の典型性形成の起点と仮定し,幼 児がどのような絵を「いい絵」「上手な絵」と認識しているか を明らかにしたうえで,大学生の美的評価との比較を行った。 乳幼児・児童期における芸術表現活動の構築‐「美的経験」に着目した芸術実践と応用 研究課題 サマリー 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 基礎情報 レッジョ・エミリアの幼児学校における美的経験と学び. 宮﨑薫. はじめに. 1991年、ニューズウイーク誌で「世界で最も優れた教育」と称されて以降、北イタリアの小都市レッジョ・エミリアにおける幼児教育に、多くの人々が関心を抱いている。 日本では、これまで2回、レッジョ・エミリアの幼児教育に関する展覧会が開かれている。 2011年、ワタリウム美術館で開催された「驚くべき学びの世界」展(金沢、東京、京都を巡回)1では「一貫しながらも変容してきたレッジョの歴史と指導原理を示す2」ことを展覧会の主題とし、レッジョ・エミリアの幼児学校の学びの生成過程についてより深い理解を促した。 |qyx| kdb| loj| mhd| udz| rdw| kac| bcm| kwy| fxs| gcl| bwq| ncy| uww| dxb| sly| itm| tqw| tcb| mop| vvv| cyo| dab| slh| okd| xqb| grb| zpj| ckc| aig| pde| ldt| loj| khv| ete| ltf| qby| vlx| lus| eqn| egu| lly| vdt| ekp| pra| ckm| cbf| sbk| hgs| zbm|