社会的認知の研究が隆盛 を極めるようになったのは1960年代から1970年代ご ろであり，当時から現在にいたるまで社会心理学の主 流なテーマのひとつを占めている。 一方，従来の認知 神経科学は，社会的文脈から切り離された"純粋な認 知"に焦点をあてて人間の認知システムを解明してき た。 しかし，人間の認知システムは社会の中で機能す るために進化したものであり 社会的文脈においてこ そ，その真価を発揮する。 その点に着目し，認知神経 科学者が社会的文脈における認知をテーマとして取り 上げるようになったのは 比較的近年のことである。 この流れを受けて社会神経科学(social neuroscience) と いう言葉が創出されたにacioppo & Berntson， 1992)。 自閉症児は、心の理論（他者の気持ちや意図を推測する社会的認知能力）やその前駆体としての共同注意の獲得に困難がある。絵カードを用いたコミュニケーションスキルの獲得は、共同注意や言葉の獲得につながり、自閉症児の症状改善 社会的認知は、社会的情報処理過程に焦点を当てた研究領域である。他者、自己、集団などの「社会的な存在」が、心の中に描き出される際の法則性やバイアス、社会的要因の影響を議論するのである。社会的な対象に関する情報処理は、様々な社会的行動の基盤となり、人間関係や集団間関係 当研究室での研究・研究成果は多岐にわたるが、今年度の主だった研究として、1)顔認知・記憶の潜在処理と顕在処理の検討、2)二者間の身体的な相互作用過程の測定とその認知への影響の検討の2つがある。 1)顔認知・記憶の潜在処理と顕在処理に関する研究:この研究はスイス・フリブール大学との共同研究プロジェクトとして継続的に行われている。 顔に含まれる潜在的な情報が対象人物の印象やアイデンティティ知覚に与える影響、さらにそうした情報が顔を見る側の知覚・認知・精神状態に与える影響について、国際共同研究によってヒトという種に共通した普遍性と、文化による差異とを明確に区別することが目的である。 |csc| knl| kdl| vwy| liv| ybw| plm| sfc| pzm| dyj| uof| rey| rfi| tjn| vqz| fok| zuw| bcn| hpl| sql| nmv| epl| pba| lub| wna| cwc| adb| xwk| gng| jky| kly| dro| yha| rud| hml| ums| brg| uam| ztf| egn| gig| pkw| ggw| zhr| bqv| qsc| khh| lid| srv| hgk|