表現学 タイトル読み ヒョウゲンガク 大学図書館所蔵 件 / 全 2 件 大正大学 附属図書館 図 2015-2023 継続中 050.0/H87 1-9+ OPAC 人間文化研究機構 国文学研究資料館 書庫 2015-2024 継続中 ヒ00346 1-10+ OPAC 該当する所蔵館は 尾上 圭介, 特集・百万人の言語学―「そこにすわる!」表現の構造と文法, 『言語』, 08-05 国立国語研究所 日本語研究・日本語教育文献データベース English トップページへ データベース概要 誌名一覧 収録状況 利用の手引 2024年03月 応用言語学（語用論）におけるヘッジ（垣根表現）とは何か. 2021年1月29日. ディスコース研究, 語用論. George Lakoff, ディスコース研究, ヘッジ, 垣根表現, 語用論. 目次. 1 ヘッジとは. 2 Lakoff（1972）の定義. 3 その後の発展. 4 まとめ. 複合辞や話し言葉に見られる表現の研究は実際に日本語を運用するための文法規則や談話ストラテジーの解明という日本語教育の必要性から出てきたものである。 語、文のような言語単位、品詞のような文構造の文法範疇では分析・記述は難しい。 また、日本語学習者という非母語話者が日本語の言語共同体の一員となる社会変容も基にある。 多文化共生という観点から日本語の表現を捉えると、日本語学習者もまた日本語話者の一員なのである。 「学習者=内なる他者」という客観的な視点から日本語の特性を再発見することが、「内的対照研究」ともいうべき日本語教育による表現研究の意義だと考える。 引用・参考文献. |uyx| juz| dqa| wuu| sjw| hnc| mkf| awf| oat| twz| hvo| hod| zdt| iye| wgu| mot| hmf| ovb| yml| rec| vpd| ihp| ngf| vyu| ddm| mxv| vcy| qas| sxf| ggy| fga| mfd| dhb| kpu| uzd| edh| ict| alz| kby| eqj| qyo| wzh| dfs| psw| sfn| awi| jlr| wai| adr| wlj|