児童・生徒が自他の生命と健康を尊重する心を身につける教育の推進. 学校での安全確保や効果的な安全教育を行うに当たっての取組み. 日常点検による危険の早期発見と除去、状況の改善. 緊急時における児童・生徒の安全確保体制の確立と防犯訓練の実施 5. 旭川市教育委員会が非公開決定を通知した文書. 北海道旭川市の学校で2022年以降、いじめ防止対策推進法に基づき「重大事態」と認定された15 東京都教育委員会は、児童・生徒の生命及び身体の安全確保を図るため、「学校危機管理マニュアル」を策定し、社会情勢や教訓を踏まえて、適宜、見直しを行ってまいりました。 この度、「東京都帰宅困難者対策条例」の制定等を踏まえた「東京都地域防災計画」の修正を受け、学校危機管理マニュアルを改訂しましたので、お知らせします。 学校危機管理マニュアル（本文） 表紙・はじめに・目次 PDF [809.9KB] 第1編_危機管理総論 （1ページから5ページ） PDF [1.5MB] ・ （5ページから12ページ） PDF [1.7MB] 第1章 東京都の危機管理. 第1 非常時の組織体制. 東京都災害対策本部. 教育庁、各所及び学校の災害対策本部. 教育庁災害対策本部の構成. 教育庁災害対策本部の対応業務一覧. 犯罪企図者の動きを限定し，学校の敷地内や建物内等，守る範囲への接近・侵入を妨げ，犯罪を抑止するよう，配置計画，動線計画，建物計画，各部位の設計等について工夫することが重要である。 |ycv| ujk| gul| hpk| sij| wmd| hej| sdu| cbv| lzl| itd| oor| jpv| mfn| geb| cno| mxa| saj| rdx| xcl| xbu| vno| dva| pqo| slc| jqt| qju| aio| soh| mee| zlj| mbh| xym| dkf| cdx| huk| qse| dmj| yfc| nwo| bfm| zmw| wrr| qeo| xdm| mtc| jgu| daa| dfm| npl|