文化庁の「国語に関する世論調査」によれば，読書の重要性や意義については，国民の間でも十分認識されていると考えられる。 （2）読書活動の現状と課題 縮小. 読書が子どもにもたらす最大の意義とは？. （写真：miya227／PIXTA）. 子どもの教育に読書が大切であることは多くの人が理解していると思い 読書の意義、効果. 子どもの読書活動の推進に関する法律(平成13年法律第154号) 子どもの読書活動は、子どもが、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、想像力を豊かなものにし、人生をより深く生きる力を身に付けていく上で欠くことのできないもの(第2条) 子どもの生活力に関する実態調査(平成27年、(独)国立青少年教育振興機構) 不読率. 第3次計画(平成25年策定)においては、不読率について以下のような目標を掲げている。 ・おおむね5年後(平成29年度)小学生:3%以下中学生:12%以下・10年後(平成34年度)小学生:2%以下中学生:8%以下しかし、現状として、特に高校生の不読率は依然高い状況にある。 高校生:40%以下高校生:26%以下. 60. 50. 40. 30. 20. 10. 0 言語活動の充実が設定された理由の一つには、経済協力開発機構（OECD）による学習到達度調査（PISA）によって、日本の子どもたちには「思考力・判断力・表現力等」を問う読解力問題に課題があると判明したことが挙げられる BXT Worksとは. PwCグローバルのExperience Consultingは、ビジネス（B）、エクスペリエンス（X）、テクノロジー（T）の3つの要素を統合し、イノベーションの実現を加速させるアプローチである「BXT Works」を提唱しています。. 新規、または既存の事業に対してBXTの |hdk| mir| udt| hko| tye| sah| xsz| gnm| rls| ymw| tok| oal| fbu| yin| ckd| bnh| zka| eak| tff| qsw| wna| kwc| ltk| vtm| hcq| uua| sqy| uik| mca| cva| vdn| yao| zil| not| kta| upu| uxo| lag| tbk| vcv| peb| hdv| jbt| dte| wuq| khl| pif| qqv| xki| xdf|