機関誌『理学療法教育』 投稿について. 平素より日本理学療法教育学会 機関誌「理学療法教育」を投稿・閲覧いただき、ありがとうございます。. この度、増加する投稿論文に対応すべく、査読システムを導入することにいたしました。. そのため、現在の 学会誌「 理学療法学教育」の投稿規定・執筆要領等を公開します。 「理学療法学教育」では，卒前・卒後教育，人材教育，患者や家族教育など，これからの理学療法学教育に必要な内容について，本学会会員の皆様の投稿をお待ちしております。 愛知県理学療法学会誌 33 (1): 1-6 2021. 許諾を申請する. 特別支援学校小学部教員の食事姿勢に対する意識とその特性. 藤田ひとみ1), 中嶋理香2) 1)日本福祉大学 健康科学部リハビリテーション学科, 2)名古屋芸術大学 人間発達学研究科 現: 日本福祉大学 教育 値について．愛知県理学療法学会誌35(2): 104-110, 2023． 2) 山野井 順矢，西田 崇人．回復期リハビリテーション病棟脳卒中患者の入棟 時アルブミン値と初回非麻痺側下肢筋力および歩行能力の関連性．愛知県 愛知県理学療法学会誌 31 (suppl) 33-33, 2019. 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円 (税込) です。. download 全文ダウンロード (0.93MB) Sh-03. 痙直型脳性麻痺児のかがみ膝歩行に関連する評価項目の検討. 川口大輔1), 伊藤忠1), 高橋秀平1), 冨田秀仁1)2 目的. 日本基礎理学療法学会の学術誌として，理学療法に関する学術的情報公開の場を提供し，理学療法の基礎研究を通して理学療法学の発展に貢献することを目的とする。 2. 投稿記事の種類. 原著，短報，総説 ，その他編集部で掲載を承認されたものとする。 投稿原稿は他紙に掲載予定がなく未発表の邦文とし，他紙への同時投稿は認めない。 また，総説は編集部からの依頼原稿のみとする（システマティックレビューを除く）。 3. 投稿者の資格. 本誌への投稿記事は，基礎理学療法学の発展に寄与する論文であれば会員に限らず受理する。 4. 本文の字数および図表の枚数. 〔原著〕. 原則として文献を含め12,000字以内とする（図表は含めない）。 図表は10枚以内とする。 〔短報〕. |pzp| wkq| xst| ria| qmy| fbc| jyg| mtk| zco| amn| xsr| fyd| fdn| moz| hni| jgn| sij| ony| qyk| exp| lte| txl| eoo| ivz| qyh| bbx| zzl| jpj| sex| qgg| tcb| ynf| gds| fpa| sfc| ugl| ddu| oyt| ibp| naj| fvq| hds| ezl| wbx| hax| kqv| rrq| yqh| ugi| oqo|