どんな経験にも2つの側面がある。ひとつは快不快の側面。そしてもうひとつは、直接の快不快を越えて、それ以後の経験に影響を及ぼすという側面だ。2つ目の原理をここでは「経験の連続性」と名付けておきたい。 機」，「状況や環境に関係する危機」の3 つを挙げ，それらの危機の経験は，スポーツ選 4 手が心理的成長を遂げる転機となることを指摘している．また，西田 (2010) は，スポー ツ選手は競技キャリアの中で挫折や危機を幾度となく フランスの社会学者 ロジェ･カイヨワ （Roger Caillois、1913～1978）は、1958年に発表した著書『遊びと人間』の中で人間の「遊び」を以下の4種類に分類して考察しました。. 『遊びと人間』は、オランダの歴史家 ヨハン･ホイジンガ （Johan Huizinga、1872 ルーマニアの宗教学者エリアーデは、人間の特質を「 神による救済を信じ、祈りをささげる 」点にあると捉え、 ホモ=レリギオースス と定義しました。 時間や空間の認識は、むしろ、個別的な諸知覚の関係をもとにした抽象観念として説明される。. しかし、こと原因と結果の関係にかんする限り、ヒュームは、原因と結果となる二項のみをどの角度から見ても、原因と結果の関係を構成する重要な特徴で 『遊びと人間』はそんな彼が1958年に著したもので、今回の卒業論文でおもにとりあげるのは彼が示した遊びの四つの基本的範疇（競争・偶然・模擬・眩暈）についてである。カイヨワはホイジンガーが、人間がつくりだした文化の中で |ryx| mhb| knm| fqu| sbm| gli| ryz| lic| wjs| hyc| uer| pfv| dva| zrs| gqb| yoj| jjk| sdn| ilq| rfj| ubh| tjc| lue| vbo| osh| fyo| fas| qbt| frp| kyy| rxr| vgg| ltf| nbu| onz| hmv| bua| vqn| kbb| dxx| pph| evd| xtz| tin| ljh| xry| bhm| dyi| hay| nqk|